Imágenes, documentos, videos:

“El modelo Ceibal: Nuevas tendencias para el aprendizaje”.
Compiladores: Báez, Mónica, García, José Miguel y Rabajoli, Graciela, Montevideo, 2011, Plan Ceibal y ANEP (Administración Nacional de Educación Pública).
http://www.ceibal.edu.uy/Documents/Libro%20Azul%20ANEP%20- 20CEIBAL%20%282011%29.pdf
Esta publicación reúne artículos que consideran distintos temas que involucran las tecnologías en el ámbito educativo y socia en el Uruguayl. Por un lado brinda diversos enfoques relacionados con la integración de la tecnología en las aulas, los centros y la comunidad. Por otro, analiza las nuevas formas para crear, comunicar, compartir y también para ejercer ciudadanía.

“Internet: ¿Un espacio de socialización?
Morales, Ma. Julia, Montevideo 2009, Fondo Concursable “Carlos Filgueira”.
http://www.observatic.edu.uy/wp-content/uploads/2010/09/Internet-Espacio-de-socializacion.pdf
Este informe se basa en un trabajo de investigación que da cuenta de las prácticas sociales y de las prácticas individuales generadas por el uso de Internet y responde a la pregunta de cómo los adolescentes, con sus características psico-biológicas y psico-sociales particulares, se vinculan con la tecnología y su entorno.
También se explora y describe como Internet se transforma en una agente de socialización, al igual que el alcance y características de una cibercultura en los adolescentes.

Las TIC´s en educación y los docentes

Usar nuevas tecnologías sin cambiar los contenidos y los formatos de la gramática escolar no generan una mejor educación.

Educación 2.0: Nuevas tecnologías para enseñar

Es posible desarrollar nuevas formas de enseñar y nuevas formas de aprender con las nuevas tecnologías.

Para reflexionar: El desarrollo tecnológico

La socialización en tiempos de desarrollo tecnológico permanente y acelerado. Subsocializados en la familia, sobresocializados por las TIC´s, subjetividades nuevas en escuelas viejas.

Cómo sería tu vida sin celular

No siempre estar conectados nos ayuda para estar conectados. Hay momentos para estar en la vida virtual y momentos para estar presentes.

Usar la cabeza …

Puede que no sea del todo cierto, puede que antes tampoco se usara demasiado. Pero lo que es seguro que la sola incorporación de nuevas tecnologías no alcanza, lo imprescindible es enseñar y aprender a usar la cabeza.